根据Extreme Intellect网站的数据，平均智商（IQ）在85到115之间，这是通过将一个经过测试的心理年龄除以时间年龄再乘以100来得出的。美国一半的智商为在90到110之间，比那高25％，比那低25％。 尽管有迹象表明孩子的智商可能处于较高或较低的水平，但像David Palmer博士这样的专家警告说，没有“确定的迹象”。 应将“弱智”或“天才”的称呼与其他因素（例如情感，沟通和社交技能）进行权衡，学习障碍常与高智商并存。
智商低
一个孩子智商可能低于平均水平的迹象始于走路和说话的时间比同龄人晚。 其他迹象包括在与其他孩子一起玩耍时的社交能力差，自我保健，卫生，穿衣和喂养技巧延迟。 随着孩子的长大，学习学习技能的困难和较差的工作技能也可能是指标。
高智商
有迹象表明孩子的智商可能比正常人更高，这可能始于早期的走路和说话，沟通和社交技巧。 她可能还表现出很高的精力，对艺术活动的兴趣，快速而复杂的语言模式，以及对他人的同理心和同龄人的领导能力。
混合
一些孩子可能有很高的智商和学习困难。 根据大卫·帕尔默（David Palmer）撰写的《父母智商测试和资优教育指南》，患有注意力缺陷障碍的儿童通常处于正常到高智商范围。 他们可能会很擅长电脑游戏，可以一次听到多个对话，并且在游戏中非常活跃，但同时又显得注意力不集中，从一项活动跳到另一项活动，并且分数低于学术考试的预期。
